25.12.2020 13:09

12. Доступная среда

«Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов,

приспособление дорог и общественного транспорта.
Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов

правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»
 

Владимир Путин

 

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»

УТВЕРЖДЕНА ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ ОТ 01.12.2015 № 1297 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА» НА 2011 - 2020 ГОДЫ».

Государственный заказчик-координатор и основные разработчики Программы «Доступная среда»

Министерство здравоохранения и социального развития РФ.

Цели Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2020 годы

Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения.

Предусматривает реализацию комплекса мероприятий, позволяющих обеспечить беспрепятственный доступ к приоритетным объектам и услугам в сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения. Совершенствование механизма предоставления услуг в сфере реабилитации, включая решение вопросов образования и занятости инвалидов, государственной системы медико-социальной экспертизы в целях реализации их прав и основных свобод.

Федеральные документы:

 

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования

 

 

 

Информация

о специальных условиях для обучения инвалидов

и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В соответствии с Государственной программой «Доступная среда» в школе создана безбарьерная среда:

  • для обеспечения возможности беспрепятственного входа в школу и выхода из нее установлен  пандус на центральном входе
  •  на 1 этаже имеется туалетная комната
  • частично убраны пороги, расширены дверные проемы
  • имеется кнопка вызова

 При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ может быть предоставлено сопровождающее лицо.

Для  лиц с нарушениями зрения информация об учреждении, названии школы, о схемах передвижения по зданию дублируется на тактильных мнемосхемах при помощи рельефно-точечного шрифта Брайля.

Тифлотехнические средства, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений в образовательном учреждении отсутствуют
о специальных условиях питания

Для обучающихся Школы предусматривается организация горячего питания по цикличному меню.

Привозная еда и персонал праздаточной Школы покрывают потребность обучающихся в 2-х разовом питании

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Предоставляется  бесплатное питание для обучающихся 1-4 классов

Дети - инвалиды, получающие образование на дому, обеспечиваются денежной компенсацией за питание, эквивалентной стоимости питания, установленной муниципальным нормативно-правовым актом.

Столовая расположена на 1 этаже, имеет отдельный вход.

Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей горячей и холодной воды.

В связи с тем, что столовая находится на 1 этаже здания школы, доступ лиц с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата в столовую возможен. Ширина дверного прохода обеспечивает движение кресла-коляски совместно с обучающимися при необходимости
о специальных условиях охраны здоровья Здание  школы оснащено противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи заключен договор с поселковым ФАПом. Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
о доступе к  информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт.

Школьный сайт имеет версию для слабовидящих

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет. Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Защита и безопасность работы в сети Интернет обеспечивается Контент-фильтром.

Онлайн-ресурсы, рекомендованные Министерством просвещения России:

https://edu.gov.ru/press/2214/ministerstvo-prosvescheniya-rekomenduet-sh...

https://uchi.ru/  Учи. ру

Школьникам предлагают интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению.

В личных кабинетах пользователей есть чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс

https://resh.edu.ru/  Российская электронная школа.

Интерактивные уроки с 1-го по 11-й класс лучших учителей страны.

Ресурс содержит тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Разместили дидактические и методические материалы по всем урокам

https://mes.mosedu.ru/  Московская электронная школа

Позволяет проверять ошибки, общаться с учителями, выполнять домашние задания, использовать материалы для подготовки к уроку. Содержит варианты контрольных и тестов.

В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений

https://www.yaklass.ru/  ЯКласс

Сервис позволяет проверять знания учеников. Учитель задает школьнику проверочную работу, ребенок заходит на сайт и выполняет задание педагога. Если ученик допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Учитель получает отчет о том, как ученики справляются с заданиями

https://mob-edu.ru/  Мобильное электронное образование

https://interneturok.ru/ Интернет урок.

Библиотека видеоуроков по школьной программе.

https://www.lektorium.tv/ Лекториум

Онлайн-курсы и лекции для дополнительного образования. Отдельный блок курсов по наставничеству, педагогике и работе в кружках.

https://vpr.sdamgia.ru/  Решу ВПР

https://education.yandex.ru/  Яндекс.Учебник

Ресурс содержит более 35 тыс. заданий по русскому языку и математике разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. В числе возможностей – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников.

Ресурсы досуговой (воспитательной) деятельности

 Виртуальные музеи 

Александринский театр (онлайн-трансляции)

Журнал "Обруч" -http://www.obruch.ru

Развивающие игры -http://teremoc.ru

Детский портал -http://solnet.ee

Журнал "Мурзилка" -https://murzilka.org/

Телеканал "Карусель" -https://www.karusel-tv.ru/

о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования  

Кабинеты школы, в том числе все кабинеты 1 этажа, приспособлены для  обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, оборудованы компьютерной и оргтехникой, мультимедийными средствами обучения (мультимедийными проекторами, интерактивными досками).

В Школе отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате

 Общежитие, интернат, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья,  не предоставляется

о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 Общежитие, интернат, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья,  не предоставляется
о  средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья В школе разработаны адаптированные программы с учётом особенностей развития ребенка для инвалидов и лиц с ОВЗ